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lunes, 18 de abril de 2016

Riesgos que acechan a los menores: A punto con la 2 (TVE) - Abril 2016



"Edúcate para educar"


Ciberdelitos como el ciberbullying, grooming o sexting, que afectan de pleno a los menores, siguen preocupando a padres y educadores. En esta ocasión hemos hablado de estos riesgos en el programa A Punto con la 2 de TVE del pasado 12 de abril.


Una vez más, en lo sencillo puede estar la solución y como bien apuntó Pere Cervantes en esta entrevista: "edúcate para educar", clave para tomar conciencia y estar informados sobre los riesgos que acechan a nuestros menores en Internet.



Pincha aquí para ver el video de la entrevista.


Enlaces relacionados:

Ciberdelitos: Pere Cervantes y Oliver Tauste en A Punto con la 2

Desenredar en redes sociales

Sabes lo que habla tu hijo por whatsapp

sábado, 9 de enero de 2016

Internet Negro, versión YOUTUBE


Os dejo la versión YOUTUBE de Internet Negro, con un resumen de todo lo que podéis encontrar: 








Enlaces relacionados:

Book trailer de Tranki Pap@s




Oliver Tauste es el programa Plaça Major sobre Internet Negro:




miércoles, 15 de abril de 2015

Ser hacker y que te llamen "expirata informático" no tiene precio.


Hola soy @OliverTauste, coautor de Tranki pap@s y quería compartir con vosotros una experiencia reciente que me deja más claro que nunca lo importante que es la formación en aspectos tecnológicos que todos necesitamos para estar al día, tanto en la prevención de delitos, como para hablar con propiedad. 

Hace poco me encontraba en una cafetería cuando escucho en el programa matinal de la televisión que iban a entrevistar a Chema Alonso, "expirata informático". Todo ello para que nos informara a los agradecidos televidentes sobre cómo evitar los fraudes en la red. Cuál ha sido mi sorpresa al escuchar eso de Chema Alonso, "expirata informático". Por un momento me he quedado pensando: ¿qué pensará El Maligno sobre que le llamen nada más y nada menos que "expirata informático"? Semejante anuncio ha cumplido su misión a la perfección y me ha tenido toda la mañana pendiente del programa para ver lo que tenía que contarnos Chema Alonso, más que por lo que tuviera que decir el "expirata informático", si es que lo había. La verdad que me ha pasado el rato rápido entre leer mails y actualizar las últimas notificaciones de Twitter. Lo que viene siendo una mañana tranquila habitando en mi mundo virtual, con la compañía de un café y el murmullo de una tele de fondo. 

Finalmente llegó el momento de Chema Alonso, quien aparece en pantalla hablando desde los alrededores de Telefonica, con un rótulo bajo su rostro que no deja lugar a dudas de quien es el entrevistado: "Chema Alonso - expirata informático". Y es que sólo de verlo ya dolía. La entrevista iba muy justa en minutos, cosas del directo, y a penas ha podido explicar algunos aspectos sobre Phishing, seguridad informática bancaria y en redes sociales. Eso sí, aclarando en primer lugar la diferencia entre un hacker y un ciber delincuente. También ha advertido sobre el riesgo que se está dado actualmente asociado a la práctica del sexting (a través de Chatroulette) con desconocidos y que puede derivar en cosas más graves como la sextorsión. Algo que según Chema está afectando especialmente a gente joven y sobre lo que venimos advirtiendo en este blog hace tiempo. Si Chema lo dice, me quedo más tranquilo de que vamos por el buen camino
Al cabo de un rato y finalizada la entrevista, el propio Chema Alonso desde su cuenta de Twitter ha comentado este suceso de la siguiente forma: "No hace falta que os lo diga, pero este rótulo de "Expirata Informático" no se adecua a la realidad", mostrando una foto del desafortunado rótulo. 
Si como poco lo hubieran definido como hacker (que ya nos gustaría a muchos), conferenciante, experto en seguridad, etc... Hubiera quedado igualmente claro para aquellos no lo conocen, que el perfil de la persona que estaba hablando era altamente cualificado, sin tener que recurrir a la etiqueta de "expirata informático" lo que así en abierto, en prime time, no tiene precio.



Por suerte rectificar es de sabios y poco después ha llegado la aclaración por el programa no extensa de críticas, comprensibles por otra parte.



Oliver Tauste (@OliverTauste)

Podéis ver la entrevista al completo en 
http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-manana/hacker-ensena-detectar-timos-red/3091131/

Mas Info en: 
Blog de Chema Alonso http://www.elladodelmal.com/?m=1


jueves, 19 de marzo de 2015

¿Sabes lo que habla tu hij@ por whatsapp?

¿Sabes lo que habla tu hijo por Whatsapp? Con esta pregunta comienza el reportaje de la periodista Carmen Aguilar para el Canal 24h de Chile, en el que he podido colaborar como coautor del libro Tranki Pap@s. Hace una buena radiografía sobre los riesgos que aplicaciones como Whatsapp representan si son utilizadas por menores. Ejemplo de ello son algunos de los  datos aportados bastante representativos de la necesidad existente de formación entre padres y docentes respecto a la seguridad on line de los menores, como un aumento del 400% en los casos de grooming detectados en los últimos dos años en Chile según la Policía de Investigaciones de dicho país.



Es una pregunta que muchos padres y madres se hacen en algún momento, mientras ven a sus hijos durante horas, sin levantar la vista de sus smartphones. Hay muchos peligros que acechan a los menores en Internet, de los que hemos hablado ampliamente en este blog, como el citado grooming (acecho de adultos hacia menores a través de las TRIC, con el fin de conseguir imágenes y videos de tipo sexual o incluso un encuentro físico), el ciberbullying (ciber acoso entre menores a través de Internet), sexting (compartir imágenes y videos de tipo íntimo con amistades o contactos a través de la telefonía móvil principalmente), entre otros.

Pero aún falta mucho por hacer, muchas sensiblidades que movilizar para iniciar el buen camino de la prevención de riesgos por Internet. Algunos padres, si bien son conscientes de los riesgos que esconde Internet, se han quedado estancados en una especie de situación de confort en la que no están adoptando verdaderas medidas de prevención o de supervisión sobre la navegación que hacen sus hijos. ¿Cómo los podemos detectar? Son padres que no se informan sobre los riesgos on line, no saben con quien hablan sus hijos a través de Whatsapp, no conocen en qué redes sociales han creado perfiles o qué tipo de aplicaciones utilizan. Así de sencillo. La identidad virtual de los menores a su cargo, que para algunos menores es más importante incluso que la identidad real, es algo muy importante, puesto que aquello que se publica hoy en Internet deja de pertenecernos y puede que nunca desaparezca. El derecho al olvido, aunque es un derecho, está un poco olvidado por las legislaciones y por los gobiernos.





De ahí que los autores de Tranki pap@s pensemos que siempre será más favorable invertir tiempo en asesoramiento y prevención para evitar el problema, que no en tratamiento del problema una vez ocurrido. Lo decimos por experiencia, más vale inculcar desde casa, desde la infancia, ciertas normas de ciberconvivencia, que no quedarse mirando sin hacer nada, pensando aquello de "a mi no me va a pasar", máxime en esta época en la que los menores comienzan a utilizar tablets y smarphones a edades cada vez más tempranas.

¡Ojo! Y no hay que demonizar aplicaciones como Whatsapp. Se nos olvida que un smartphone es un auténtico ordenador personal de bolsillo, en el que los menores pueden descargar todo tipo de aplicaciones, como redes sociales, juegos, y otros programas con fines de relacionarse socialmente. Ya están conviviendo con estas aplicaciones que les permiten contactar con todo tipo de personas alrededor de todo el mundo. El problema surge de su mal uso o de su abuso por parte de los menores, pero para evitar y corregir eso estamos sus padres ¿no crees? TÚ, como madre o padre también corres un gran riesgo, perder el tren del mundo on line de tus hijos, así que evítate carreras innecesarias por la estación y empieza ya a invertir tiempo y paciencia en esta faceta de su vida.

A estas alturas, cada vez que veo a un menor, sobre todo si es menor de 14 años, con un smartphone en las manos, me viene a la mente aquella célebre frase de la serie policiaca Canción triste de Hill Street (título original Hill Street Blues) que el sargento Sterhaus decía a los policías antes de que salieran a patrullar las calles: "Tengan cuidado ahí fuera". El problema es que los que salen ahí fuera ahora, son nuestro hijos y sus tablets o smartphones.







Para ver el artículo completo de Carmen Aguilar para el Canal 24h Chile pincha aquí
Oliver Tauste, coautor de Tranki pap@s y un papá tranki.

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Sin mi smartphone no puedo vivir...
Whatsapp, uno más de la familia.

sábado, 15 de noviembre de 2014

Impactos tecnológicos: nuevas formas de violencia contra las mujeres y nuevas posibilidades de acción y prevención

El pasado 13 de noviembre de 2014, tuvimos la oportunidad de participar en el X Seminario Estatal de la Fundación Isonomia contra la Violencia de Género, que lleva por título «Impactos tecnológicos: nuevas formas de violencia contra las mujeres y nuevas posibilidades de acción y prevención».



En nuestra ponencia hemos explicado como ha evolucionado la violencia de género desde las formas más tradicionales basadas la agresión cara a cara/cuerpo a cuerpo, donde la violencia se ejerce dentro del ámbito familiar, como son agresiones físicas de cualquier tipo, coacciones, malos tratos, lesiones, insultos, vejaciones, etc, hasta el surgimiento de las nuevas formas de violencia de género basadas en el uso de las herramientas que han aportado las TIC y las herramientas de comunicación social basadas en la web 2.0, como son redes sociales, blogs, chats o email. Estas nuevas herramientas permiten al maltratador llevar a cabo nuevas formas de violencia, de ahí que hablemos de conceptos como neomachismo o violencia de género 2.0. Nuevas formas de ejercer la violencia más crueles y perpetuas en el tiempo, debido al sentimiento de anonimato que proporciona delinquir a través de la Red.

 

Entre las formas de violencia más habituales y que afectan directamente a las mujeres, hemos hablado de sexting, sextorsión, PORNOVENGANZA, así como de otras formas de violencia que afectan a las mujeres en general (también a algunos hombres aunque en menor medida) como el ciberbullying, Grooming o la lacra de la pornografía infantil.



Tras hacer una repaso a estas formas de delincuencia y a la situación actual según los datos arrojados por el Informe Detecta, hemos planteado distintas opciones de prevención a un nivel micro (individual) y un nivel macro (general/social). A un nivel micro es fundamental entender que la prevención respecto a la violencia de género, al igual que en cualquier otra faceta de la vida, comienza en la propia mujer, en adoptar medidas para cuidar de sí misma como no participar en conductas de riesgo como realizarse fotos y vídeos de contenido íntimo, no compartir este material con otras personas o medidas tan sencillas como pensar antes de publicar en sus perfiles de Redes Sociales si aquello que vamos a exponer a los ojos de todos, nos puede perjudicar en un futuro, sean fotos, vídeos o comentarios injuriosos.

A un nivel macro, resulta necesario modificar los sistemas educativos para incorporar planes de estudios que incidan en la prevención de riesgos tecnológicos, en el buen uso de las TIC, así como en fomentar valores desde la infancia como la libertad e igualdad entre sexos para intentar lograr un cambio de mentalidad, de valores, que nos permita educar y formar a hombres y mujeres equilibrados y verdaderamente iguales en derechos.



Por ultimo hemos expuesto los pasos a seguir ante cualquier forma de violencia de género realizada a través de las TIC, basados en recabar toda la información disponible sobre lo sucedido, buscar asesoramiento adecuando y en su caso poner denuncia para conseguir la visibilidad que una lacra como la violencia de género requiere.


Las fotografías utilizadas en la presentación han sido cedidas por nuestro amigo y fotógrafo Gerard Arcos Soler (@GerardArcos).

lunes, 12 de mayo de 2014

Ser padre digital es muy duro.

Con esta rotunda afirmación comienza el último artículo publicado en prensa (Artículo de Ideal.es) en el que se menciona a los autores de Tranki Pap@s y lo importante que resulta que los padres de hoy invirtamos horas en nuestra formación digital para estar a la altura de nuestros hij@s, ya que como bien dice este artículo, se han ido a vivir al planeta Internet, sin avisar ...
Con el objetivo de seguir formando e informando a aquellas personas implicadas en conseguir una Red más segura para los menores, el próximo jueves 15 de mayo a las 20:00 horas estaremos en el "Cubo" de Granada junto al Juez de Menores Emilio Calatayud y el periodista Carlos Morán participando en una conferencia que tiene como temas centrales Internet y los menores. Vamos a entrar de pleno en lo que más preocupa a padres y educadores, en la problemática de los menores usuarios de Redes Sociales, en cómo detectar los riesgos a tiempo, cómo prevenirlos, en qué consisten fenómenos como el sexting, grooming o ciberbullying, cómo actúan los acosadores de menores en la Red y cómo un menor llega a convertirse en autor de este tipo de delitos. Abordaremos todos estos temas desde un punto de vista práctico y real, fruto de nuestra experiencia investigando este tipo de delitos. 
Os esperamos. 

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lunes, 20 de enero de 2014

Charlas a educador@s sobre Internet y sus riesgos.

Seguimos difundiendo los principales riesgos que tiene Internet para los menores, actualmente a través de charlas en la Universidad Jaume I de Castellón (UJI) a futuras educadoras. Entre los principales riesgos hemos recordado en qué consisten los conocidos ING: ciberbullying, grooming, sexting y hacking. No obstante, el principal riesgo evitable con una adecuada supervisión, estamos convencidos de que es el exceso de información personal que los menores exponen en sus perfiles en redes sociales unido a la publicación de fotografías que por su contenido pueden ponerles en situación de vulnerabilidad.

Una vez más hemos analizado en qué consisten estos riesgos, cómo evitarlos de forma adecuada y cómo actuar por parte de los educadores desde que se tiene conocimiento de que un menor es víctima o autor de cualquiera de estos delitos. Sin duda la formación en esta materia de padres y educadores va a suponer una garantía para evitar estos riesgos y prevenirlos. Pero además de formarnos, debemos ser capaces de transmitir la importancia de estos riesgos a los menores, de educarles tecnológicamente al igual que en otras facetas de la vida. De esta forma conseguiremos que los menores sean capaces de actuar correctamente ante un groomer sin escrúpulos que les pide fotografías y vídeos de contenido íntimo a través de la web cam y redes sociales, o para que sean lo suficientemente inteligentes como para no reenviar a través de whatsapp una foto íntima recibida desde el móvil de un compañero/a de clase (sexting). 

Además de analizar las consecuencias psicológicas que estas conductas pueden suponer para las víctimas, hemos incidido en que pueden ser delitos (y no bromas como puede parecer a algunas personas) y como tal, pueden derivarse consecuencias penales para los menores que difunden a través de las TIC imágenes de otros menores en actitud sexual, puesto que podríamos estar ante un delito de posesión y distribución de pornografía infantil.

Las TIC ofrecen grandes posibilidades de producir y compartir archivos de todo tipo con un solo click, por eso ahora más que nunca padres y educadores debemos guiar a los menores a nuestro cargo en su mundo virtual para que estos nativos digitales no se conviertan en huérfanos digitales.
Nuevamente palabras como diálogo, educación y concienciación aparecen como parte de la solución para mejorar la seguridad de los menores en la Red.

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lunes, 4 de noviembre de 2013

Edúcate para educar.

El pasado 3 de octubre comenzamos en la Escuela de Padres del colegio San Cristobal de Castellón el ciclo de charlas-conferencias  dirigidas a padres y educadores del curso 2013-2014. Algunos de los asistentes se asustan cuando les relatamos con detalle a qué riesgos se enfrentan sus hij@s en Internet, pero no hay otra forma más eficaz para abrir los ojos y conseguir tomar CONCIENCIA que contar la realidad de lo que sucede en la Red cuando los menores no están correctamente supervisados. Siempre procuramos ser didácticos dando ejemplos de hasta donde pueden llegar los casos de ciberbullying, grooming, sexting y hacking si los encargados de controlar la navegación no lo hacemos. Algunos casos llegan a extremos no deseables por nadie, pero evitables si padres y educadores comienzan a tomarse en serio su labor de educación digital. Es decir, si cambian el concepto de lo que es Internet y comienza a guiar a los nativos digitales desde el primer día que acceden a Internet para que no se conviertan en huérfanos digitales.
Una vez más salimos muy satisfechos por el interés que despierta este tema. Pero al mismo tiempo, el contacto real y directo con padres y educadores nos demuestra que queda mucho por hacer, que el camino para lograr un nivel de seguridad óptimo en todos los hogares sobre el uso que hacen los menores de tablets y smartphones es largo pero necesario.
Bajo el lema de edúcate para educar estamos convencidos de que una formación adecuada en padres y educadores podrá garantizar unos menores protegidos en Internet.


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martes, 6 de noviembre de 2012

Relación entre grooming, pornografía infantil y redes P2P.


Los menores como usuarios de los programas P2P corren el riesgo de descargar archivos de contenido inadecuado, incluso de pornografía infantil, si no se ejerce la adecuada supervisión sobre el uso de estos programas. Además deberíamos ser conscientes de que hay usuarios en Internet sin escrúpulos que utilizan las TIC, para contactar con menores y utilizarlos para producir archivos de pornografía infantil. En ocasiones puede haber detrás verdaderas organizaciones delictivas dedicadas a la captación y explotación de menores a través de Internet para producir material pedófilo que podrán comercializar posteriormente. No es extraño encontrar casos de adultos, pederastas que se denominan a si mismos boylovers (amantes de los niños), que a nivel particular contactan con menores a través de Internet, de quienes consiguen imágenes y vídeos de contenido claramente sexual, bajo todo tipo de pretextos, a quienes han conseguido engañar tras un estudiado proceso de seducción. Algunos de estos casos pueden desembocar en el conocido grooming, del que ya hemos hablado en otros artículos, si la intención del adulto, además de obtener los vídeos e imágenes, es conseguir un encuentro con el menor con finalidad de abusar sexualmente.

Este tipo de riesgos son fácilmente detectables a tiempo de poner las medidas necesarias que eviten que los menores acaben desnudándose delante de una web cam, o haciendo sus propias fotografías y vídeos para enviarlos a un desconocido que acecha desde cualquier parte del mundo. Como en la gran mayoría de los casos, estas situaciones se han ido gestando por el uso que niñ@s y adolescentes han hecho de Internet, sin el control de sus padres, chateando con personas desconocidas durante tiempo, quienes poco a poco se han ganado la confianza de los menores hasta obtener el resultado deseado.

Te ofrecemos algunos consejos de seguridad para evitar que los menores bajo tu responsabilidad puedan ser captados por los depredadores de la Red. Recuerda que están a la espera de contactar con menores poco o nada "supervisados" en su navegación, de los que obtener vídeos e imágenes de tipo sexual, para posteriormente comercializarlas o ponerlas a disposición de millones de usuarios en redes P2P. Como verás, son medidas basadas en el sentido común y en el hecho de involucrarse en la tarea de EDUCAR:

1.-Instala el ordenador en una zona común, de paso. Es una buena forma de evitar que los menores tengan la privacidad necesaria para hablar con desconocidos. Este consejo está dicho y redicho hasta la saciedad, pero nos sorprende ver que todavía hay hogares en los que los menores siguen teniendo el ordenador con conexión a Internet en lugares apartados de la casa, fuera del control de los adultos.
2.- Supervisa la utilización de las web cams. Interésate por saber con quien se conecta. Además de tener el ordenador en un lugar aislado, la poca (a veces ninguna) vigilancia sobre el uso de web cams por los menores es otro de los principales factores de riesgo, ya que el groomer pronto perdirá a su víctima que se desnude delante de la web cam o similiar. Cuando obtenga las primeras imágenes, comenzará el verdadero acoso.

3.- Establece normas adecuadas sobre el uso de Internet, utilizando el CONSENSO con los menores (horario definido, lugar de conexión, presencia de adultos, supervisión de sitios visitados, etc). Aunque no lo parezca, la mejor herramienta tecnológica es una buena EDUCACIÓN en esta faceta de su vida, ya que pueden conectarse desde otros ordenadores fuera de nuestro alcance, desde sus teléfonos móviles y smartphones. Si invertimos ahora el tiempo suficiante en su educación, nos ahorraremos disgustos en un futuro.

4.- Conoce las redes sociales en las que están registrados y los amigos que tienen agregados. OCÚPATE por conocer también las webs o blogs que visitan, qué hace en esos lugares, para qué las visita (siempre un “para qué” es menos inquisitivo que un “porqué” y eso hará que tu hij@ se vea menos intimidado), qué información le han pedido en esos sitios, etc… Es decir, fomenta un adecuando DIALOGO que a su vez generará la CONFIANZA necesaria para que los menores acudan a ti cuando tengan algún problema.

5.- Pregúntate si CONOCES a todos los amigos que tienen agregados en sus perfiles creados en Redes Sociales y si sabes verdaderamente quienes son. Cualquiera de estos DESCONOCIDOS podría ser un groomer.

6.-Evita que envíen fotografías o vídeos suyos sin tu SUPERVISIÓN. Deberíamos conocer con seguridad a quien los envían y cual es el contenido de estos vídeos o fotos.


Echa un vistazo a este video. En él se refleja a la perfección todo lo que queremos transmitir sobre esta cara oculta de Internet que como padres/educadores deberíamos conocer:




Artículos relacionados:

Cómo reconocer un caso de grooming o child grooming.
Cómo luchar contra la pornografía infantil desde casa.
Educar y no espiar.

jueves, 11 de octubre de 2012

"NIÑOS SEGUROS, PADRES TRANQUILOS" TranKi Pap@s en el Magazine MUJERHOY


El mes pasado la revista MUJERHOY publicó un artículo titulado NIÑOS SEGUROS, PADRES TRANQUILOS, en el que se dan una serie de buenos consejos para hacer de este mundo un lugar más seguro para nuestros pequeños, tanto en casa, en el parque, en la carretera y como no, en INTERNET.
En la parte de Internet se hace especial referencia al libro Tranki Pap@s, en el que como sabeis, se tratan los principales riesgos que acechan a los menores en la Red y cómo prevenirlos. Entre estos riesgos se hace hincapié en los famosos -ING: CIBERBULLYING, GROOMING, SEXTING Y HACKING.
Nos gusta especialmente el último apartado de título LA OPINIÓN DE LOS EXPERTOS, donde de forma breve describimos los motivos por los que hay que conocer la cara oculta e Internet.

Más info en: NIÑOS SEGUROS, PADRES TRANQUILOS - MUJERHOY

sábado, 1 de septiembre de 2012

ENTREVISTA Y VIDEO EN LA VANGUARDIA SOBRE TRANKI PAP@S

Os recomendamos que leáis esta entrevista realizada a los autores de TRANKI PAP@S por Albert Doménech y publicada en LA VANGUARDIA el pasado 02/08/2012. Además está acompañada por un video donde explicamos los principales riesgos de la Red para los menores: LOS -ING.
 
 
En este enlace tenéis la entrevista completa y el video: Entrevista y video en LA VANGUARDIA:
 

"El sexting y el ciberbullying a menores han aumentado con el uso de los smartphones"

Los especialistas en delitos informáticos Pere Cervantes y Oliver Tauste dan consejos a los padres para que sus hijos no corran riesgos en internet

 
Una de las principales preocupaciones de los padres es qué pasa con sus hijos menores cuando están fuera de casa, especialmente cuando no están en la escuela o bajo la tutela de algún profesor. El “nunca hables con extraños” o el “no aceptes regalos de otros” tiene ahora su versión 2.0: “nunca agregues a extraños a tu Facebook”, o “no descargues archivos de alguien que no conoces”. Con la proliferación de las nuevas tecnologías y de internet, un menor- también los mayores- está expuesto a peligros constantes sin necesidad de salir de casa. El peligro se acentúa aún más si ese menor navega por la red sin que nadie controle lo que hace. Ante este aumento de ciberdelitos- algunos son los mismos de siempre pero en formato digital- los policías Pere Cervantes y Oliver Tauste han editado el libro Tranki pap@s, con la intención de dar consejos a los padres para que sus hijos no corran riesgos en internet. Los especialistas explican en el libro aquellos delitos más comunes que pueden afectar a la privacidad de los menores, como el sexting, el hacking, el ciberbullying o el grooming, e indican qué medidas tomar para que los hijos puedan navegar de forma segura.

-Hay muchos padres que todavía piensan que sus hijos están más seguros en casa que jugando en la calle. Aplicado al mundo de internet, ¿hay que empezar a cambiar esta mentalidad?
-Oliver Tauste: Sí, completamente. Estamos metidos en una revolución digital. Los hijos son nativos digitales, mientras que los padres tienen cerebros analógicos. Hay que darse cuenta de que internet tiene una cara negativa y oscura que debemos conocer. En la red hay acosadores sexuales y hay que estar prevenidos contra ellos. Esta revolución tecnológica que estamos viviendo requiere de una reacción por parte de los padres y educadores.

-Entiendo que en la red no existe el riesgo cero…
-Pere Cervantes: En internet no existe el riesgo cero ni la seguridad cero.

-¿Los padres están obligados a culturizarse tecnológicamente?
-P.C: Sí. Es una obligación innegociable que los padres se culturicen tecnológicamente. La tecnología avanza a un ritmo imparable y ya no estamos hablando de subirse al tren del hoy, sino al tren del ayer. Para los niños, el correo electrónico es prehistoria. ¿Por qué? No es instantáneo, no es un WhatsApp.

-El handicap que nos encontramos es generacional. La mayoría de hijos son mucho más expertos tecnológicamente que sus padres porque han nacido en esta revolución digital. ¿Pasa algo si son los propios hijos los que tiene que enseñar a sus padres el uso de esta tecnología?
-O.T: Creemos que no pasaría absolutamente nada, lo importante es que padres e hijos vayan en la misma línea y que los progenitores puedan transmitir esas experiencias vitales que tienen.
-P.C: Pero sería contraproducente que este libro fuera leído primero por hijos y luego por padres.
-O.T: Los que necesitan despertar son los padres y los educadores.

-Aseguran en el libro que el padre tampoco debe convertirse en un policía ni fiscalizar a su hijo. ¿Cómo deber ser esa aproximación?
-O.T: Los conceptos que aparecen en el libro y las herramientas de seguridad que nosotros proponemos valen para hoy, pero detrás hay un trasfondo que habla de la educación, de la concienciación, de que padres e hijos hablen y se comuniquen. La mejor manera para lograr una navegación segura por parte de los hijos es que haya una comunicación con los padres que se empiece a inculcar desde pequeños. Si hay una navegación por la red conjunta desde esa edad, conseguiremos que los menores de hoy sean mañana unos adultos responsables y eviten tener cualquier problema con internet.

-A más control, más posibilidades de rebeldía.
-P.C: Sí, es así. A más control, la reacción suele ser la contraria, cerrarse en banda y buscar su privacidad. Sabemos que es una edad difícil, pero ahí está la habilidad de los padres y de los educadores para saber llegar y transmitir sin que se sienta uno cohibido.

-Hablan de los educadores. ¿La escuela también tiene un papel importante en la protección de menores de los peligros que hay en la red?
-P.C: Los padres son los que tienen un papel protagonista en esta historia, pero los educadores son otro de los focos a los que nos dirigimos. La mentalidad de utilizar internet como si fuera ocio quizás tenga su origen erróneo en la educación. Si en la escuela se les da herramientas, se les explica qué es internet y se les hace ver que hay información buena y otra que no es tan buena, eso hará que a los niños les cambie el chip del uso de las nuevas tecnologías.
O.T: Se quiere introducir la asignatura de seguridad en redes sociales en los colegios. Es algo que se está hablando porque han visto la importancia que tiene este tema. ¿Por qué la gente se pone el caso de la moto? Porque la obligan. Con esto tiene que pasar lo mismo, y es importante que la formación se haga también desde el colegio.
P.C: El mundo digital no es una moda, no va a pasar. Es una forma de vivir y va a ir cada vez a más a una velocidad que se nos escapa del entendimiento.

-La mayoría de los consejos que nos ofrecen en su libro hacen hincapié en que el ordenador de la casa esté en un espacio común y no en la habitación del niño. ¿Hasta qué edad tendría que ser así?
-O.T: Este concepto lo introducimos gracias a nuestras experiencias en casos de menores que han sido víctimas de cualquiera de los delitos que hay. En la gran mayoría de casos, el menor estaba solo, conectado a su ordenador en un cuarto y sin ningún tipo de supervisión. Hay un porcentaje de acosadores sexuales en la red mayor a lo que la gente se piensa. También casos de ciberbullying. La edad para cambiar este sistema es relativa y es algo que hay que evaluar, y depende de la confianza que tengan los padres en sus hijos y del grado de responsabilidad del menor. Hay mucho miedo a supervisar, a prohibir, pero también hay que hacerlo.

-¿Cuál es el tope de horas que no debe sobrepasar un menor navegando por internet?
-P.C: Los psicólogos dicen que las imprescindibles, pero no hay un valor numérico. Lo más importante es que no afecte a su vida ordinaria.

-Internet ya no es sólo un ordenador, cada vez hay más soportes con conexión a la red. ¿Recomiendan que los padres regalen smartphones a sus hijos?
-O.T: El smartphone es el producto estrella para los menores, y esto supone un riesgo adicional porque es más difícil de controlar y de supervisar. Pasa igual que con el resto de libertades que podemos dar a nuestros hijos, hay que darlo cuando consideremos que el menor está preparado para llevarlo y hacer una supervisión sobre él. Lo ideal es empezar por un móvil normal, sin conexión a internet, y luego ir avanzando. Lo que ocurre es que hay muchos padres que directamente les compran un smartphone con acceso a todo tipo de aplicaciones. Valoremos como padres qué nivel de madurez tienen nuestros hijos y, a partir de ahí, tomemos la decisión y supervisemos. Si no se comporta como debe, yo como padre le retiraría móvil.

-¿El aumento de este tipo de tecnología ha comportado un incremento de los ciberdelitos?
-P.C: Sí, y se ha notado mucho de un año a otro. Han aumentado mucho las amenazas en las redes sociales a través de los smartphones o del fenómeno del sexting, que es el intercambio de archivos de fotografía de forma voluntaria, archivos con desnudos o sexo explícito. Se hace con el novio o la novia, pero cuando se deja de serlo puede pasar que alguno lo cuelgue en su red social. Cada vez hay más gente que tiene smartphone y más menores con acceso a esta tecnología. Esto ha hecho incrementar el número de delitos por internet que les afectan a ellos. No se puede regalar un smartphone a un menor sin dar las instrucciones de vida. Hay que empezar por mentalizar al hijo de lo que significa tomar una foto y enviarla.

-¿Han aparecido nuevos delitos a raíz de esta revolución tecnológica de los últimos años?
-O.T: Las nuevas tecnologías han favorecido a que delitos que antes se daban cara a cara se hagan ahora a través de las redes sociales. El acoso escolar se daba antes en el mismo colegio y ahora está teniendo una consecuencia mucho mayor en el mundo virtual. Cualquiera crea un perfil en una red social, cuelga una foto de un compañero o compañera que todo el mundo va a criticar, y eso corre como la pólvora.

-Hay padres que seguirán sin verlo como un delito, les parecerá una gracia más…
-P.C: Sobre todo para los padres del autor de los hechos. Por eso damos normas de prevención para que tu hijo no sea víctima, pero también para que no sea autor de estos delitos. Muchos padres de ese menor autor lo ven como una broma o un juego de niños, pero la víctima de un ciberbullying lo pasa muy mal, además de bajar el rendimiento escolar y las relaciones afectivas con sus padres. Muchos casos acaban con cuadros depresivos, así que no es ninguna broma.
-O.T: Es cierto que, muchas veces, padres y profesores minimizan el ciberbullying. Hay que tener en cuenta que es un inicio de acoso, de molestar, de insultar, y puede llegar a ser delito porque se afecta al honor y a la integridad moral de un menor. Hay que protegerlo y en esto tiene que haber tolerancia cero.

-¿El ciberbullying es uno de los delitos que ha ido a más con la potenciación de la tecnología?
-O.T: Diría que no, pero para nosotros es difícil dar datos de este tipo porque hay algunos casos que van por rachas, aunque producirse se producen. Lo que sí que me atrevería a decir es que, cuantos más niños hay con acceso a los nuevos medios tecnológicos, hay más posibilidades de que estén expuestos a este tipo de delitos. Los delitos en internet han aumentado una barbaridad en los últimos ocho o nueve años.
-P.C: El sexting quizás es el delito más propio del smartphone y que ha ido a más. Antes se hacía a través de las webcams, pero no era instantáneo. El sexting y el ciberbullying a menores han aumentado con el uso de los smartphones.

-¿Qué conductas en el menor pueden servir de pistas para que los padres detecten que está sufriendo algún tipo de abuso?
-P.C: Son las básicas de cualquier tipo de víctima que sufre un acoso: el niño se cierra en si mismo, está más susceptible en las relaciones paterno-filiales y baja el rendimiento escolar. Las tres suelen cumplirse a rajatabla cuando hay alguien que está sufriendo este tipo de acoso.

-¿Cómo tiene que reaccionar un padre cuando descubre que su hijo está siendo víctima de un abuso?
-O.T: Sobre todo con mucha tranquilidad, y que recaude toda la información de lo que ha estado ocurriendo. Luego vendría el paso de asesorarse en una comisaría con gente especializada en el tema.
-P.C: Es importante que los padres le quiten también a sus hijos todo sentimiento de culpa. No es el momento de buscar culpables, porque el único responsable es el que comete el delito. Erradicar la culpabilidad del hijo, tranquilidad, asesorarse, diálogo y a comisaría.

-¿Son partidarios de que los padres controlen las redes sociales de sus hijos?
-P.C: Sabemos que la palabra control no gusta, sobre todo a los menores, pero sí que sería importante supervisar lo que hace el hijo. Recomendamos que los padres se hagan un perfil en las redes sociales en las que está su hijo y, de forma transparente, supervisen lo que hace y las amistades que tiene. Si el hijo no está de acuerdo, porque hay edades más complicadas- como los 12 o 13 años-les invitamos a que se busquen la vida y confíen en algún primo o alguien de la familia de una edad más cercana al menor que pueda hacer esa supervisión. Eso no quita que el padre tenga un perfil; es importante para que sepa de qué hablamos ne el libro y no pierda la jerga de esta tecnología.

-¿La maldad es mayor, con el anonimato que ofrece internet?
-O.T: Sí. Hemos visto algunas imágenes que nos han bloqueado y que nos han afectado porque son realmente duras. Por eso decidimos que teníamos que poner nuestro granito de arena para que la situación mejorara.

-¿Los policías también se han tenido que poner las pilas para perseguir estos delitos por la red?
-P.C: Estamos en ello. Hay veces que no conocemos la herramienta o el foro donde ha empezado el delito y tenemos que investigar con cierta rapidez. Los padres tienen que hacer lo mismo, investigar un poco y invertir el tiempo que haga falta porque hay mucho en juego.

-Estamos hablando de hackers potenciales en un futuro muy próximo
-P.C: Sí, y cada vez son más jóvenes. Pero es importante diferenciar a los usuarios menores que son máquinas de las nuevas tecnologías pero que solo son usuarios de aquellos que acaban convirtiéndose en hackers. Lo único que queremos es hacer prevención, nada más.

Leer más:
http://www.lavanguardia.com/vida/20120802/54332564316/sexting-menores-aumentado-smartphones.html#ixzz25Cit36NT

lunes, 23 de julio de 2012

Puede que leer un libro llamado TRANKI PAP@S, que describe la cara oculta y negativa de Internet para los menores, no sea suficiente para crear la CONCIENCIA SOCIAL que nos impulse a movernos, a hacer algo nuevo que reduzca la brecha digital existente entre padres e hijos.
La idea de escribir TRANKI PAP@S surge después de años investigando este tipo de delitos cometidos a través de Internet, de ver las caras de muchos padres y madres muy preocupados por lo que había sucedido con su hij@ en la Red. Padres que no sabían cómo afrontar la situación y necesitaban información y formación. Información que auque está disponible en la Red para quien quiera investigar, el hecho de estar tan difusa, dificulta encontrarla y entenderla. Años de ver como algunos menores, sin ningún tipo de supervisión adulta, navegaban por Internet libremente, aprendiendo ellos solos cual es la imagen de esa cara oculta de la Red, muchos víctimas de grooming, hacking, ciberbullying, algunos otros como ciberbullers.
Con este blog queremos mantener la actualización que todos debemos llevar a cabo en el mundo de las TIC, especialmente si de proteger a los menores se trata. Así que os proponemos que veáis estos videos que hemos seleccionado y poder aprender algo más sobre los principales riesgos de la Red para los pequeños navegantes, sus efectos y sobre todo sus consecuencias: