viernes, 27 de julio de 2012

¿QUIEN ERES en el MUNDO DIGITAL de tus HIJ@S?

Seguramente todos estamos de acuerdo en que hay que proteger a los menores, en que la infancia merece toda nuestra atención y la inversión de todos los recursos posibles para que se respeten sus derechos, para que se vele por su seguridad. Pero aunque estemos completamente de acuerdo con estos principios, hay muchos padres que no ponen de su parte todo lo que pueden para que esta protección a la infancia esté salvaguardada, especialmente en lo que a la utilización de las TIC se refiere, de ahí que hablemos de Padres anestesiados ante las TIC, tal y como plasmamos en este artículo: Padres anestesiados ante la revolución de las TIC
Hace años que a nivel profesional y personal ya advertíamos de los riesgos que tenía la Red si no se utilizaba con sentido común, de lo arriesgado que es dejar a los niñ@s delante de un ordenador con conexión a Internet sin ningún tipo de supervisión, confiados de nosotros mismos, de que no tiene que pasar nada malo, sin percatarnos de lo inocentes que somos creyendo que ante cualquier problema o "cosa rara" que pueda ocurrir con la Red, ellas y ellos, nuestros hij@s van a saber reaccionar y van a acudir de inmediato a nosotros a contarnos lo que ha ocurrido, a tiempo de tomar las medidas necesarias.
Lamentablemente lo hemos escuchado muchas veces: "mi hij@ ha estado durante meses utilizando el ordenador sin que yo sepa que hacía, le preguntábamos qué había estado haciendo y siempre decía que jugando o chateando con amig@s del colegio, la verdad que no se como va eso de las redes sociales, me lo explica y no me entero". Y un sin fin de comentarios similares que no dejan duda de la gran brecha digital que existe a día de hoy entre padres e hijos, entre la generación digital o generación táctil y los responsables de su educación, bastante analógicos.
Cuando analizamos los casos reales de menores que han sufrido cualquier tipo de abuso a través de Internet, no podemos evitar empatizar con los padres preocupados y frustrados por su incapacidad. Pero también empatizamos con los menores, en el sentido de que todos hemos pasado por la adolescencia, por esa edad en la que pensamos que lo sabemos todo y había muchas cosas, secretos, que preferíamos no contar a nuestros padres. De ahí surge la idea de que planteemos las siguientes preguntas dirigidas a cada una de las familias en las que se mezclan menores + TIC, tanto a los propios menores, como a sus padres o personas responsables de su educación. 
En primer nos gustaría escuchar a los menores, seguramente ell@s mejor que nadie nos desvelen las carencias formativas que tienen con el uso de las TIC: ¿Acudes a tus padres cuando tienes dudas o problemas en tu navegación por la Red? ¿A quien le cuentas lo que te ocurre en Internet, sea agradable o desagradable?
En segundo lugar nos gustaría escuchar a los padres, cómo piensan o cómo interpretan la relación que tienen los menores con las TIC y qué papel juegan ellos: ¿Sabes lo que hace tu hij@ en Internet? ¿O sencillamente crees que lo sabes? ¿Estás seguro de que tu hij@ te va a contar todo aquello que le ocurre en la Red? ¿Qué te hace pensar que sí? ¿O qué no?
Parecen preguntas obvias, no obstante muchas madres y padres no se las formulan de forma directa, clara y tajante, quizá por eso los padres responsables de la cibersocialización no se escuchan a sí mismos y no descubren sus propias carencias. Para comenzar a proteger a los menores de forma eficaz en Internet, de su cara oculta, de sus riesgos, comencemos por escucharnos a nosotros primero. 
Te invitamos a que sin niguna demos averigües qué posición ocupas en el mundo virtual de tus hij@s. Seguramente pienses que eres su madre/padre también en la Red, pero puede que para ell@s, los nativos digitales, no seas NADIE, sencillamente porque si no estás en Internet, no eres visible en su mundo virtual. Para comenzar a coger conciencia, puedes responder a estas preguntas y sacar tus propias conclusiones:
¿Conoces las redes sociales en las que está registrado tu hij@? ¿Eres amigo virtual de tu hij@ en alguna red social?
Echa un vistazo a este video, los datos que en él aparecen corroboran la necesidad de que los padres seamos los primeros en poner de nuestra parte en esta tarea de educación digital o cibersocialización:


lunes, 23 de julio de 2012

Puede que leer un libro llamado TRANKI PAP@S, que describe la cara oculta y negativa de Internet para los menores, no sea suficiente para crear la CONCIENCIA SOCIAL que nos impulse a movernos, a hacer algo nuevo que reduzca la brecha digital existente entre padres e hijos.
La idea de escribir TRANKI PAP@S surge después de años investigando este tipo de delitos cometidos a través de Internet, de ver las caras de muchos padres y madres muy preocupados por lo que había sucedido con su hij@ en la Red. Padres que no sabían cómo afrontar la situación y necesitaban información y formación. Información que auque está disponible en la Red para quien quiera investigar, el hecho de estar tan difusa, dificulta encontrarla y entenderla. Años de ver como algunos menores, sin ningún tipo de supervisión adulta, navegaban por Internet libremente, aprendiendo ellos solos cual es la imagen de esa cara oculta de la Red, muchos víctimas de grooming, hacking, ciberbullying, algunos otros como ciberbullers.
Con este blog queremos mantener la actualización que todos debemos llevar a cabo en el mundo de las TIC, especialmente si de proteger a los menores se trata. Así que os proponemos que veáis estos videos que hemos seleccionado y poder aprender algo más sobre los principales riesgos de la Red para los pequeños navegantes, sus efectos y sobre todo sus consecuencias:







Cómo actuar como padres: PREVENIR el problema y REACCIONAR ante el problema.

En el mes de Junio de 2012 hemos publicado un artículo en la revista KIDDA, gracias al apoyo de Carmen López, psicóloga, gerente de www.kidda.es y editora del Libro Guía Kidda 2012.  Recomendamos esta revista y su web. En ellas encontraréis contenidos muy variados sobre las necesidades de vuestros hijos de 0 a 12 años, como artículos y consejos sobre salud, eduación, ocio, cultura y mucho más. Nuestro artículo trata de forma resumida y clara sobre todo lo que deben saber los padres ante la avalancha que supone el uso de las redes sociales e Internet por los menores. Os dejamos un fragmento de lo que podéis encontrar en la revista KIDDA y en nuestro artículo, que pensamos puede resultaros de mucho interés. Son unos consejos prácticos que hemos elaborado para PREVENIR los problemas con las redes sociales y cómo REACCIONAR ante el problema:
  
"El principal culpable de un delito es su autor, pero como padres debemos tener en cuenta una serie de cautelas para PREVENIR cualquier problema relacionado con Internet. Lo principal es conocer el mundo digital en el que se desenvuelven nuestros hijos, fomentar unos valores adecuados respecto al uso de las TICs, promover el diálogo y realizar una adecuada supervisión de su actividad en la Red. No obstante, a continuación te proponemos una guía de normas de buen uso que sirven para prevenir que los menores sean víctimas y/o autores de delitos tecnológicos. Recomendamos ponerlas en un lugar cercano al ordenador utilizado por los niñ@s para que toda la familia pueda compartirlas y consultarlas:
1.- No gestiones tú sol@ la información disponible en tu perfil/es. Pide ayuda a tus padres o familiares.
 
2.- Establece contraseñas seguras. Con números, mayúsculas y minúsculas. Ten en cuenta la pregunta secreta y su respuesta para que no pueda adivinarla cualquier persona que te conozca lo suficiente.
3.- Selecciona debidamente los filtros de seguridad. Sabrás la información que está disponible para el resto de usuarios. Es preferible que mantengas el perfil privado.
4.- No aceptes amigos que no conozcas. Aunque puedan ser amigos de otros contactos.
5.- No publiques más información de la necesaria. Evita dar datos por los que puedas ser fácilmente identificado y localizado en una ciudad, barrio, colegio, instituto, etc.
6.- Piensa bien lo que publicas. Tanto comentarios, como fotografías y videos. Después de un tiempo podrías arrepentirte según su contenido.
7.- Duda de los ofrecimientos de desconocidos. Si alguien contacta contigo a través de Internet, si te ofrece quedar en persona, te envía fotografías o vídeos de contenido sexual, o te pide fotografías y vídeos tuyos, antes de hacer nada, avisa a tus padres o a algún adulto de tu familia.
8.- No utilices las fotografías de otras personas para crear perfiles o sus datos de identidad. Puede ser un delito y eso no es un juego.
9.- No escribas en tu perfil o en el de otr@s comentarios negativos o desagradables.
10.- Procura siempre ser educad@ y respetuoso con otros usuarios. Ante cualquier cosa que te desagrade desconéctate y cuenta a tus padres, profesores o familiares lo ocurrido.
 
Pero ¿cómo debo REACCIONAR si a pesar de todo un menor bajo nuestra tutela es víctima de un delito cometido a través de Internet? Cada caso concreto determinará nuestra actuación, pero te recomendamos que sigas los siguientes consejos:
1.- Averigua con exactitud lo ocurrido y desde hace cuánto tiempo. Las situaciones de abuso en la Red se han podido dar previamente en la vida real.
2.- Averigua los datos disponibles sobre el autor/es. Sus nombre, apellidos, edad, direcciones de correo electrónico o perfiles en redes sociales utilizados.
3.- Aporta las direcciones web y URL’s. Suponen el “lugar de los hechos” y son necesarios hacer una investigación completa. Es preferible imprimir estos datos a escribirlos.
4.- Asesórate bien antes denunciar. Recurre a profesionales como la Policía, educadores o psicólogos.
5.- Es preferible que el menor afectado acuda también a la Comisaría. Podrá explicar mejor que nadie lo que ha ocurrido."

lunes, 2 de julio de 2012

Un video vale más que mil palabras.

A pesar de que este video de www.protegeles.com, titulado ¿Dónde está Pablo?, lleva varios años circulando por Internet, representa a la perfección la situación actual de muchos hogares en los que los menores hacen uso de Internet sin ningún tipo de control, o bien con un control ineficaz. Al visionarlo sorprende cómo la madre de Pablo, con cara de "no me entero de lo que está pasando pero me da igual", abre la puerta de su casa a diferentes personas, cuyo aspecto hace presagiar que no son las compañías más adecuadas para un niño, e incluso tampoco para un adulto ... No obstante cada una de estas inesperadas visitas le pregunta a la señora por su hijo Pablo, a quienes ella amablemente les indica que está en su habitación, entrando todos en casa en busca de Pablo, sin que ella plantee ninguna objeción.

La imagen más impactante se produce cuando llega a casa un señor perfectamente caracterizado (hay que verlo para comprender a que nos referimos) y se lleva cogida de la mano a Ana, hermana de Pablo, otra menor de unos 10 años, para supuestamente enseñarle unos peluches en su casa, todo ello ante la mirada impasible de su madre.

Aunque pueda sorprender a algún lector, esta imagen de tranquilidad que muestra la mamá de Pablo ante las más variopintas visitas, simboliza la situación que se vive a día de hoy en muchos hogares, donde los menores hacen uso de Internet sin que nadie les oriente, les supervise o vigile por su bienestar. Menores que hacen uso libremente de redes sociales utilizadas mayoritariamente por adultos, de programas de intercambio de archivos (P2P) donde tienen acceso a contenidos no adecuados (sexo explícito de adultos, pornografía infantil, drogas, violencia), juegos on line con personas de todo el planeta y a un sin fin de posibilidades con sus correspondientes riesgos.

Al igual que le ocurre a la mamá de Pablo, lo peor de estas situaciones es que las personas responsables de velar por los menores afectados no son conscientes del riesgo que corren, o peor aún, son algo conscientes pero no se implican lo suficiente en llevar a cabo una prevención adecuada.

Aquí dejamos este video, porque como bien señala el título de esta entrada, un video vale más que mil palabras: